משמעות התרבות (מהו, מושג והגדרה)

מהי תרבות:

תרבות מתייחסת למכלול הסחורות החומריות והרוחניות של קבוצה חברתית המועברת מדור לדור במטרה להנחות פרקטיקות פרטניות וקולקטיביות. הוא כולל שפה, תהליכים, אורחות חיים, מנהגים, מסורות, הרגלים, ערכים, דפוסים, כלים וידע.

ה פונקציה של תרבות זה להבטיח הישרדות ולהקל על הסתגלות הנושאים בסביבה.

כל תרבות מגלמת תפיסת עולם בתגובה למציאות שהקבוצה החברתית חיה. אין אפוא שום קבוצה חברתית לא תרבותית או "לא משכילה". מה שכן קיים הן תרבויות שונות ובתוך קבוצות תרבות שונות, אפילו ביחס לתרבות הדומיננטית.

המונח תרבות משמש גם ב חושים מוגבליםאו להתייחס לערכים ולהרגלים השולטים בקבוצות ספציפיות, או להתייחס לתחומי ידע או פעילות מיוחדים. בשני המקרים, המילה תרבות מלווה תמיד בא שם תואר מזכה.

לדוגמה:

• תרבות פוליטית: "ארצנו סובלת מתרבות פוליטית משיחית."
• תרבות ארגונית: "התרבות הארגונית שלנו מבוססת על עזרה לאנשים."
• תרבות פיזית: "על בית הספר לספק תרבות פיזית לילדים."

מקור המושג תרבות

מושג התרבות השתנה לאורך ההיסטוריה. ב מקור אטימולוגי, המילה תרבות באה מלטינית פולחן שפירושו "טיפוח" או "מעובד". מונח זה הוא חלקו העבר של המילה קולר שמשמעותו 'לטפח'.

בימי הביניים ייעדה התרבות אדמה מעובדת. בתקופת הרנסאנס הופיע הרעיון של האיש ה"מעובד ", כלומר מישהו שהתחנך לספרות ואמנויות.

החל מהמאה ה -18, המונח תרבות החל לשמש באופן שיטתי להתייחס לידע נאור. במאה התשע עשרה תרבותה כללה גם נימוסים ומנהגים טובים.

עם התפתחות מדעי החברה במאה העשרים, תחושת התרבות הולכת ומתרחבת, עד לזו שאנו מייחסים לה כיום.

אלמנטים של תרבות

כל תרבות מורכבת ממכלול של אלמנטים בסיסיים. החשובים ביותר הם:

• אלמנטים קוגניטיביים: הכוונה היא לידע שנצבר בתוך תרבות מסוימת להישרדות מול הטבע ולהסתגלות בתוך הקבוצה החברתית.
• אמונות: מקיף את מכלול הרעיונות שקבוצת התרבות קובעת לגבי מה שיש נָכוֹן אוֹ מְזוּיָף. זה מקושר למערכת הערכים.
• ערכים: הם הקריטריונים המשמשים כמודלים הערכתיים של התנהגות, מכיוון שהם מנחים את מה שנחשב לעקרונות וגישות מקובלים או בלתי מקובלים כדי להבטיח את המשכיות הקבוצה.
• כללים: הם קודי פעולה ספציפיים המווסתים את היחסים בין אנשים על בסיס ערכים משותפים. כולל את המערכת סנקציות. ישנם שני סוגים של כללים:
  • תקנים מרשמים: הם מציינים את החובות וההתחייבויות.
  • כללים פרסקפטוריים: ציין מה אסור לעשות.
• מערכת סימנים וסמלים: כל אלה הם משאבי התקשורת השרירותיים והמקובלים בהם הקבוצה החברתית משתמשת להעברת מסרים. אנו יכולים להזכיר את שפה, ה כְּתִיבָה, ה שלטים גרפיים וה סמלים.
• צורות התנהגות לא נורמטיביות: הן תכונות התנהגותיות המבדילות קבוצה חברתית אחת מהקבילה, אפילו בתוך תרבות משותפת. האם מה שנקרא ייחודיות.

גישות אחרות לתופעות תרבותיות קובעות את האלמנטים הבאים כאלמנטים של תרבות:

• התרבות הלא-חומרית או הרוחנית, תואם את התרבות המועברת על ידי מסורת בעל פה. לדוגמה:
  • מערכת אמונות;
  • ערכים;
  • שפה;
  • מוּסִיקָה;
  • חוקים וכו '.
• תרבות חומרית, הוא זה המיוצג בצורה חומרית, כגון טכנולוגיה, מוצרי צריכה תרבותיים ומורשת מוחשית. לדוגמה:
  • ארכיטקטורה;
  • אמנות פלסטית;
  • הַלבָּשָׁה;
  • מִטְבָּח;
  • כלים;
  • כלי נשק וכו '.

מאפייני התרבות

כל התרבויות מתאפיינות בשיתוף סדרה של אלמנטים, ביניהם נוכל להצביע על הדברים הבאים:

• תכסה את מכלול השיטות האנושיות;
• להתעורר ב התנגדות לטבע (אינסטינקט מול ידע);
• מייצגים א חזון העולם;
• הם מבטאים את עצמם באופן סמלי;
• לְסַפֵּק סדר חברתי;
• הישרדותה תלויה ב תִקשׁוֹרֶת;
• לְגַבֵּשׁ מסורות;
• הם דִינָמִיקָהכלומר הם הופכים;
• הם פחות או יותר לִפְתוֹחַכלומר הם רגישים להשפעה של תרבויות אחרות. לכן הם כפופים לתהליכים של:
  • שיווק;
  • טרנס-תרבות;
  • אקולטורציה;
  • הטמעה.

סוגי תרבות

ניתן לסווג תרבות על פי קריטריונים שונים. זה יהיה תלוי במטרת המחקר ובגישה התיאורטית-אידיאולוגית. תרבויות מסווגות בדרך כלל לפי נושאיםכלומר עניינים בעלי עניין קולקטיבי. הדרכים הנפוצות ביותר לסווג תרבות הן כדלקמן:

על פי החוש ההיסטורי

פיטר ברויגל: פתגמים הולנדים. 1550. שמן על עץ. 1.17 x 1.63 ס"מ. מוזיאונים ממלכתיים בברלין.

הכוונה היא לתרבויות ממוסגרות בפרק זמן מוגבל. טרנספורמציה תרבותית אינה מרמזת על פירוק מוחלט של התרבות אלא על התאמתה לשינויים היסטוריים.

לדוגמה:

• תרבות הרנסנס;
• תרבות הבארוק;
• תרבות ימי הביניים.

על פי החוש האנתרופולוגי

האקרופוליס של אתונה, יוון.

הכוונה היא לתרבות המזהה עם באופן מקיף.

לדוגמה:

• תרבות מצרים;
• תרבות האינקה;
• תרבות יוון;
• תרבות מערבית;
• תרבות מזרחית וכו '.

על פי הפרדיגמה הדתית

באנתרופולוגיה של דתות, תרבויות מסווגות לפי סוג הפרדיגמה הדתית שהן מפתחות. בקטגוריות אלה נמצאות אלה של תרבויות מונותאיסטיות ותרבויות פוליתאיסטיות.

לדוגמה:

תרבויות מונותאיסטיות:

• תרבות יהודית;
• תרבות נוצרית;
• תרבות מוסלמית.

תרבויות פוליתאיסטיות:

• תרבות הינדית;
• תרבות יוונית-רומית עתיקה.

על פי ידע בכתיבה

כתיבה הירוגליפית מצרית.

דרך נוספת לסווג תרבויות היא על פי הידע שלהם בכתיבה. משתמשים במונחים תרבויות בעל פה אוֹ תרבויות לא אדיבות להתייחס לתרבויות שאין להם מערכות כתיבה. אלה שהיו או שהיו להם מערכות כתיבה נקראים תרבויות כתובות.

לדוגמה:

תרבויות אגרפיות:

• תרבות הילידים ינומאנית (ונצואלה)

תרבויות כתובות:

• תרבות מצרים (כתיבה הירוגליפית);
• תרבות מסופוטמית (כתיבה תבניתית).

על פי אופן הייצור

שדות גידול אורז בסין.

תרבויות משתנות יחד עם אופני הייצור שלהם או להיפך. ביניהם אנו יכולים להזכיר את הסוגים הבאים:

• תרבויות נוודות: אלה שתלויים בציד ובאיסוף, אליהם הם נודדים לעתים קרובות.
  • דוגמא: תרבות צ'יצ'ימקה במקסיקו.
• תרבויות חקלאיות: אלה שהופכים לישיבה בזכות התפתחות הטכנולוגיה החקלאית ובעלי החיים.
  • דוגמא: תרבות סינית.
• תרבות עירונית: אלה שהוקמו במרכזים עירוניים המנוהלים על ידי פעילות מסחרית.
  • דוגמא: תרבות הרנסנס או תרבות הערים של ימינו.
• תרבויות תעשייתיות: אלה החלים על מצבי ייצור תעשייתיים בהיקף עצום.
  • דוגמא: החברה המערבית הנוכחית.

על פי הסדר החברתי-כלכלי (או ההגמוניה)

בחקר התרבות באותה חברה, מיון התרבות לפי המעמד החברתי, הסדר החברתי-כלכלי או ההגמוניה שלט, בשל ההשפעה שיש לסדר החומרי על תהליכים תרבותיים.

בהתחלה הם דיברו על תרבות גבוהה י תרבות נמוכה. את התרבות הגבוהה ייצגה האליטה הנאורה של החברה, שהייתה זו שבשלטון. התרבות הנמוכה יוחסה למגזרים הפופולריים אנאלפביתים, שהיו המגזרים הפגיעים ביותר. סיווג זה, כבר בשימוש, הגיב להערכה ברמה המבוססת על ההגמוניה של הקבוצה הדומיננטית.

עם הופעת הלאומיות, המגזרים הפופולריים נחשבו לנציגי הזהות הלאומית. לפיכך, הביטוי תרבות פופולרית לרעת התרבות הנמוכה. שם התרבות הגבוהה שונה תרבות אליטיסטית, תרבות עילית, תרבות "תרבותית", תרבות רשמית אוֹ תרבות אקדמית.

לדוגמה:

• תרבות פופולרית: מסורות פולקלוריות כמו קַרנָבָל.
• תרבות עילית:
  • האמנויות היפות ("תרבותיות");
  • הדת הרשמית או האידיאולוגיה של מדינה (רשמית או רשמית);
  • רפואה כתחום ידע (אקדמי);

על פי מצבי הדיפוזיה

עם כניסת התקשורת ההמונית שונו תהליכי תרבות. משם צמחו תרבויות חדשות.

ל תרבות המונים אוֹ תרבות המונים התרבות הנובעת מהמידע שנחשף על ידי אמצעי התקשורת ההמוניים ידועה, כלומר ל תרבות צריכה. זה משפיע גם על תרבות העילית וגם על התרבות הפופולרית.

לדוגמה:

• התופעה העולמית של הביטלס ואלילי פופ אחרים;
• הצריכה האוניברסלית של מוצרים מסוימים והדמיוני הקשור אליהם (למשל משקאות קלים).

ה תרבות סייבר זוהי תרבות אחרת המוגדרת על פי אמצעי התקשורת שלה. תרבות הסייבר מובנת ככזו שנוצרת באמצעות אינטראקציה של נושאים דרך רשתות חברתיות ומציאות מדומה.

לדוגמה:

• חיים שניים, קהילה וירטואלית.
• תַרְבּוּת פייסבוק ומרשתות חברתיות אחרות.

על פי מאבקי הכוח בחברה

ההבדלים בין מגזרי החברה מייצרים תנועות של התנגדות ו / או חדשנות העומדת בפני הסדר ההגמוני. פעמים רבות הם קשורים להבדלי דורות שמודגשים לאור ההתקדמות הטכנית והמדעית. בתוך קטגוריה זו אנו מכירים את המושגים של תת-תרבות י תרבות נגד.

לדוגמה:

תת תרבויות:

• רוקרים;
• גוֹתִי.

תרבות נגד:

• תנועת היפי;
• פֶמִינִיזם.

• סוגי תרבות
• תת תרבות
• תרבות נגד

פילוסופיה של תרבות

פילוסופיית התרבות היא ענף בתחום הדיסציפלינה הפילוסופית שמטרתה להבין את מושג התרבות ואת שכיחותו בנושא. בחיבור שכותרתו "רעיון והיסטוריה של פילוסופיית התרבות" שפורסם בספר פילוסופיה של תרבות (VV.AA., 1998), החוקר דייוויד סוברווילה מגדיר את הפילוסופיה של התרבות כ:

… ההשתקפות הפילוסופית על היסודות והדינמיקה של תופעות תרבותיות, יסוד המושגים המופקים מהן והערכה וביקורת על התופעות האמורות מנקודת מבט פילוסופית.

לדברי החוקרת, ההבדל בין הגישה שהפילוסופיה נוקטת בתרבות ביחס לדיסציפלינות אחרות (אנתרופולוגיה או פסיכולוגיה, למשל), הוא בכך שהפילוסופיה מתמקדת בחקר הרעיוני. לפיכך, פילוסופיית התרבות אינה מתייחסת לניתוח אמפירי של תופעות תרבותיות כעובדות. להפך, הוא מנסה להבין אותם מנקודת מבט פילוסופית.

הקשר תרבותי

הקשר תרבותי ידוע כמשתנים תרבותיים המאפשרים הבנה של תופעה מסוימת הנחקרת. כלומר, הם אותם אלמנטים תרבותיים שיש להם השפעה על עובדה, אופי או תוצר של היסטוריה, ועל כן יש לבחון אותם על מנת לבצע פרשנות הוגנת לעניין שייחקר. לדוגמא: מערכת ערכים, מנהגים, רוחניות דומיננטית וכו '. הבנת ההקשר התרבותי של נושא מאפשרת לך למזער את הסיכון להפרעה שיפוט ערכי.