מהן תיאוריות האישיות?
תיאוריות אישיות הן מכלול של קונסטרוקציות אקדמיות המועלות בפסיכולוגיה כדי להסביר את השונות בהתנהגות בין אנשים מסוימים לאחרים.
בפסיכולוגיה מבינים את האישיות כמכלול המאפיינים הסובייקטיביים המייחדים את הפרט וקובעים את התנהגותו מול הנסיבות החיוניות שלו.
חלוץ תיאוריות האישיות היה גורדון אלפורט, פסיכולוג אמריקאי שפרסם את הספר הראשון בנושא זה בשנת 1936, ובו הציע שתי דרכים לחקר האישיות:
- פסיכולוגיה נומוטטית: חקר התנהגויות אוניברסליות.
- פסיכולוגיה אידאוגרפית: חוקרת את התכונות הפסיכולוגיות המבדילות אנשים.
מאז עלה חקר האישיות מתחומים שונים: גנטיים, חברתיים, סביבתיים וכו '.
במובן זה ישנן תיאוריות של אישיות, שבתורן יכולות להיות מספר וריאציות, על פי השינויים או העדכונים שהציעו מחברים או מחקרים חדשים.
התיאוריה הפסיכואנליטית של פרויד
התיאוריה הפסיכואנליטית נוצרה על ידי הפסיכולוג הווינאי זיגמונד פרויד בתחילת המאה ה -20 והיא למעשה מציבה את האינטראקציה בין שלושה חלקים באישיות:
- זה: הוא החלק של האישיות המחפש סיפוק מיידי.
- לִי: הוא החלק שמנסה לספק את דרישות העצמי בצורה מציאותית.
- סופר אותי: כולל היבטים מוסריים וחברתיים, המושפעים בתורם מדפוסי ההורים.
באותו אופן, פרויד טען כי שלב הילדות המוקדמת היה חיוני להתפתחות האישיות הבוגרת, וכי האחרון כלל 5 שלבים של התפתחות פסיכוסקסואלית:
- שלב בעל פה: זה בא לידי ביטוי ב -18 החודשים הראשונים לחייו והתינוק מנסה לחקור את העולם דרך הפה.
- שלב אנאלי: נמשך עד 3 שנים והוא השלב בו הילד שולט בסוגרים שלו.
- שלב פאלי: נמשך עד 6 שנים ומתחיל לחקור הבדלים מיניים.
- שלב חביון: נמשך עד גיל ההתבגרות ומאופיין בהתפתחות תחושת צניעות.
- שלב באברי המין: מתייחס לשינויים הפיזיים והפסיכולוגיים של גיל ההתבגרות שמסתיימים בבגרות.
הפסיכולוג והפסיכואנליטיקאי הגרמני אריך פרום הוסיף גם הערכות משלו כדי ליצור את התיאוריה של הפסיכואנליזה ההומניסטית. במובן זה, פרום התרחק מההנחות הפרוידיאניות על הליבידו והתמסר להתעמק במניעים הטרנסצנדנטיים של האדם, כמו חופש ואהבה.
עבור פרום, המטרה של הפסיכואנליטיקאי צריכה להיות לעזור לאדם להכיר את עצמו ולהדריך אותו למצוא את החופש האישי שלו.
התיאוריה הפסיכואנליטית של יונג
אחד התלמידים הבולטים של פרויד ותורתו הפסיכואנליטית היה קרל יונג. עם זאת, יונג תרם תרומה משלו לפסיכואנליזה על ידי העלאת המושג הלא מודע הקולקטיבי. לדברי החוקר, כל הפרטים חולקים סדרה של מבנים נפשיים משותפים והמבנים הללו מאוחסנים בחלומות שלנו.
בנוסף, העלה יונג את פרופילי האישיות בהתבסס על שילוב של שתי קטגוריות עיקריות (מופנמות ואקסטראברסיה) וארבע פונקציות (תחושות, מחשבה, אינטואיציה, תחושה). התוצאה היא שמונה סוגי אישיות.
חשיבה-מוחצנת
הם יוצרים מבנים משלהם מתוך חוויותיהם עם העולם החיצון וההסברים שהם מקבלים מהאינטראקציה שלהם עם אחרים.
אינטואיציה-מוחצנת
יש להם כישורי מנהיגות טבעיים מכיוון שיש להם ביטחון עמוק בעצמם ובמה שהם יכולים להביא לעולם.
סנטימנטלי-מוחצן
הם אנשים עם כישורים גבוהים לחיברות. גישתו למציאות רגשית יותר מאשר רציונלית.
מרגיש-מוחצן
הם אנשים הרפתקנים, הקשר שלהם עם העולם הוא באמצעות חוויות חדשות. הם חוקרי מקומות ורעיונות מטבעם.
חשיבה מופנמת
הם מאופיינים בפיתוח מודעות עצמית עמוקה. הם נוטים להשתקפות עצמית וכתוצאה מכך יש להם מתקן לזהות את נקודות החוזק והחולשה שלהם.
אינטואיציה-מופנמת
הם אנשים הנוטים לקליטה עצמית והם חולמניים ופנטזיים מטבעם. בגלל זה הם מתקשים להשתלב בעולם האמיתי.
סנטימנטלי-מופנם
למרות שהם אנשים רגשיים, המופנמות שלהם מונעת מהם לבטא את מה שהם מרגישים, מה שעלול לייצר קשיים מסוימים בהבעת חיבה.
הרגשה-מופנמת
הם אנשים שחווים את העולם מתוך הגירויים שהם תופסים ממנו. עם זאת, התובנות והתגליות שלהם הם חלק מהעולם הפנימי שלהם, מכיוון שהם לא חולקים לעתים קרובות את ממצאיהם עם אחרים.
תיאוריות התנהגות של פבלוב וסקינר
ביהביוריזם היא תיאוריית אישיות שיצרו איוון פבלוב ופרדריק סקינר, המבוססת על הרעיון שגירויים חיצוניים משפיעים על היווצרותה וחיזוקה של האישיות.
פבלוב וסקינר השתמשו בשיטה המדעית כדי להסביר כיצד האינטראקציה של אורגניזם עם סביבתו הניבה "תגמול" על התנהגותו. חיזוק חיובי זה הקל על חזרת התגובה לגירוי.
לתהליך זה היו שלושה אלמנטים חיוניים:
- גירוי: האות מהסביבה שמייצר תגובה (התינוק בוכה כי הם השאירו אותו לבד).
- תשובה: האם הפעולה נגרמת על ידי הגירוי (האם חוזרת ונושאת אותו בזרועותיה).
- תוֹצָאָה: האם הקשר בין הגירוי לתגובה (התינוק לומד שאם האם תשאיר אותו לבד, עליו לבכות כדי שיחזור).
מאוחר יותר, הביהביוריזם יפתח שני היבטים: התניה קלאסית (מוגנת על ידי פבלוב) הקובעת, בין היתר, כי התגובה לגירוי היא תמיד לא רצונית.
סקינר מצדו יהיה יוצר תיאוריית ההתניה האופרנטית, מה שמצביע על כך שהתגובה לגירוי היא מרצון, לפחות רוב הזמן.
ראה גם:
- פְּסִיכוֹלוֹגִיָה.
- פסיכולוגיה קלינית.
התיאוריה הקוגניטיבית של בנדורה
אלברט בנדורה פיתח תיאוריה של אישיות המבוססת על אמונות או ציפיות שיש לאדם סביב העולם סביבו. אמונות אלה נקראות קוגניציות, ולכן התיאוריה שלו נקראה תיאוריה קוגניטיבית.
בנוסף, בנדורה טוען כי תהליכים קוגניטיביים ממלאים תפקיד מהותי באישיות. לכן, מחשבות, זיכרון, רגשות ושיפוטים ערכיים משפיעים גם על התנהגותם של אנשים.
תיאוריית ההומניסטים של קרל רוג'רס
קרל רוג'רס מציע את פיתוח האישיות כתוצר של בחירות הפרט, על סמך רצונו החופשי וראייתו הסובייקטיבית של העולם. מבנה זה ידוע כתורת האישיות ההומניסטית.
בניגוד לתיאוריה הפסיכואנליטית המבוססת על פתולוגיות הפרט, התיאוריה ההומניסטית מתמקדת בחקר הצורך האנושי המשוער להשגת מטרות משמעותיות.
במובן זה, עבור פסיכולוגים הומניסטיים ישנם ארבעה ממדים של אישיות, שבאים לידי ביטוי במידה פחות או יותר אצל כל אדם:
- חוש הומור פה אחד: זהו מימד של אנשים ידידותיים מאוד, שקופים ופוליטיים.
- מרכזת המציאות והבעיה: זהו מימד שבא לידי ביטוי אצל אנשים הממוקדים בקונפליקטים בסביבתם.
- מַצְפּוּן: הוא המימד שבא לידי ביטוי אצל אנשים שחיים אירועי חיים בצורה אינטנסיבית וטרנסצנדנטלית.
- קַבָּלָה: הוא הממד המתבטא באנשים הזורמים באופן טבעי עם אירועי חיים.
התיאוריה האידיאוגרפית של אולפורט
הפסיכולוג האמריקני גורדון אלפורט העלה את קיומם של מבנים פסיכולוגיים המכונים תכונות. תכונות אלה יכולות להיות מרכזיות או משניות ותפקידן לנטרל את הגירויים באופן שניתן יהיה להטמיע אותם באופן דומה במצבים שונים.
מערכת תגובה זו גורמת לאנשים להיות מסוגלים יותר להסתגל לסביבה ויש להם השפעה מהותית על תפיסתם העצמית של אנשים ועל תהליכי ההערכה העצמית שלהם.
מצד שני, עבור Allport כל הפרטים מכוונים להגשמת יעדים חיוניים, ולכן הם יצורים פעילים עם השתתפות מלאה בתהליך ההתפתחות האישי שלהם. כל גישותיו הוסגרו בתורת האישיות האידיאוגרפית שלו.
תורת הקונסטרוקציה האישית של קלי
זה ידוע גם כתיאוריה של מבנים אישיים, ולמרות שיש לה השפעות קוגניטיביות, היא נחשבת לתרומה אלא יותר בקנה אחד עם הפוסטולטים של התיאוריה הקונסטרוקטיביסטית.
תיאוריית האישיות הזו, שפותחה על ידי הפסיכולוג ג'ורג 'קלי, מתחילה מתוך הנחה שאנשים מבינים את העולם ממושגים דיכוטומיים, כמו אהבה-שנאה, שמחה-עצב, מלחמת שלום וכו'.
במובן זה, ניתן להגדיר את אישיותו של אדם מתוך סדרת מוקדמות. עם זאת, מה שמעניין הוא המשמעות שהאדם מקצה למוקדמים אלה, מכיוון שהדבר נקבע על ידי אמונותיהם וחוויותיהם, כלומר על ידי המבנים האישיים שלהם.
דגם אייסנק PEN
הפסיכולוג האמריקאי הנס אייזנק הציע את מודל ה- PEN, המבוסס על קיומם של שלושה גורמים חיוניים המגדירים את אישיותו של אדם פרטי: פסיכוטיות, אקסטרברסיה ונוירוטיות.
מודל ה- PEN של Eysenck הופיע לאחר שהעריך יותר מ- 700 חיילים שהשתתפו במלחמת העולם השנייה. ממחקר זה הוא השיג סדרת נתונים שחשפה את קיומם של שלושה גורמים נפוצים הקשורים להיבטים ביולוגיים, כמתואר להלן.
פסיכוטיות
זהו גורם אופייני לאנשים אנטי חברתיים, עם מעט תחושת אמפתיה ונוטה להתנהגות פלילית או הסובל מהפרעות נפשיות. עבור אייזנק, הפסיכוטיות הייתה קשורה למוליכים עצביים כמו סרוטונין ודופמין.
אקסטרברסיה
החצנה קשורה לחיוניות, חברותיות ואופטימיות, ולכן אנשים עם תכונות הפוכות (פסיביות, חברותיות נמוכה ופסימיות) ייחשבו למופנמים. מבחינת אייזנק, דואליות זו קשורה לרמות עירור בקליפת המוח.
נוירוטיות
גורם זה קשור לחרדה, לתגובות רגשיות מוגזמות ולנטייה לעצבנות. זה קשור, על פי מודל ה- PEN של אייזנק, עם רמות העירור של המערכת הלימבית. ככל שסף ההפעלה של מערכת זו נמוך יותר, כך הנטייה לנוירוטיות גדולה יותר.
נהפוך הוא, לאנשים עם סף הפעלה גבוה יותר של המערכת הלימבית יש שליטה רגשית רבה יותר ותגובתם למצבים שונים מאוזנת בהרבה.
תורת האישיות המבוססת על דרוויניזם
תיאוריה זו מסבירה את התפתחות האישיות על סמך מחקריו של דרווין על מקורם של מינים והתפתחותם לאחר מכן.
על פי גישה זו, האישיות היא תוצאה של תהליכים של ברירה טבעית. זה כרוך בביטוי של תכונות שיעזרו לנבדק לשרוד בסביבה נתונה, כגון סולידריות, חברותיות ומנהיגות.
ראה גם פסיכולוגיה אבולוציונית.
