על ידי המדע אנו מבינים את הידע הנובע מתהליך מסוים של חקירה, חשיבה והרהור, הנתון לשיטת ניתוח. כדי שנאום ייחשב מדעי, יש לעמוד במערך מאפיינים. בואו נסתכל על כל אחד מהם בנפרד.
זה כללי ופתוח
המדע עובר מהפרטי לאוניברסלי ובמובן זה הוא כללי. נאמר כי המדע פתוח עד כדי כך שהוא קולט למחקר בכל תחום חיים, בתנאי שהם רגישים למחקר. לכן, המדע אינו קובע פסקי דין מראש.
זה מתמחה
עם השנים המדע התמקצע יותר וגרם לתחומי מחקר מאוד ספציפיים וקונקרטיים שמתנהגים כמו יקומי מחקר אותנטיים. כל מדען הוא מומחה בתחום ידע ספציפי. לדוגמא, ביוננוטכנולוגיה.
האם עובדתי
נאמר כי המדע עובדתי ככל שהוא חוקר אירועים קונקרטיים המתרחשים בחיים האמיתיים.
זה מבוסס על שיטה
כדי שמישהו ידבר על מדע, תמיד חייבת להיות שיטת מחקר שניתן לאמת, בין אם אנחנו מדברים על מדעים טהורים ובין אם על מדעי החברה. אומרים אז שהמדע כן שִׁיטָתִי. כל מה שמרמז על שיטה ניתנת לאימות מוכרז, שאינו כפוף להשערות בלבד, הוא חלק ממחשבה מדעית.
- שיטה.
- שיטה מדעית.
עבור להתנסות או להתנסות
המדע מחפש את המנגנונים שיוכלו למדוד בחוויה את התופעות שניסו ללמוד. לכן, זה אֶמפִּירִי. אם ספקולציה היא נקודת המוצא שלך, ניסויים יהיו האמצעי להגיע למסקנות קוהרנטיות המאשרות או מכחישות את ההשערה.
יש לו אופי אנליטי
המדע שואף לנתח בפירוט את התופעות או הנושאים שהוא מפתח, כדי למצוא את המסגרת המורכבת המסבירה את טבען, את הסיבות שלהן, את השלכותיהן ואת השלכותיהן.
מבקש לקבוע חוקים כלליים
באמצעות לימודיהם מבקשים המדעים לקבוע חוקים כלליים או אוניברסליים המסבירים את התנהגותן של תופעות. במובן זה נאמר גם שכן משפטי.
ממחקר המקרים המדע מבקש לבסס דפוסים כלליים כדי שיוכלו ליישם אותם על תופעות דומות בעתיד.
זה אופייני הן למדעים הטהורים והן למדעי החברה. בכך הם נבדלים ממדעי הרוח, אם כי הם חולקים איתם מאפיינים מסוימים, כמו הערכת השיטה.
- כוח משיכה.
- תוֹרַת הָיַחֲסוּת.
זה מאפשר לחזות תופעות או התנהגויות מסוימות
חלק מהייעוד המדעי הוא להיות מסוגל לאסוף מספיק מידע בכדי לחזות, במידה מסוימת של דיוק, תופעות, תגובות או השלכות מסוימות, על מנת להצליח לתכנן תוכניות מניעה, התאוששות ו / או שימוש. אופי הניבוי של המדע הוא אחד התשומות הגדולות של הטכנולוגיה היישומית.
מסקנותיה זמניות.
במדע, למרות שמבקשים חוקים כלליים, מובן שכל מסקנה היא ארעית, כלומר, כל מסקנה כפופה לדיון ותיקון לאורך זמן, מבלי לגרוע מהעבודה הקודמת.
ניתן לבדוק
בהגדרה, המדע ניתן לבדיקה. המשמעות היא שכל מה שנקבע באמצעות קפדנות מדעית נבדק וניתן לאמת על ידי שאר הקהילה המדעית.
צברו ידע
מדברים על האופי המצטבר של המדע ביחס לאוסף החומר התיעודי המדעי, המשולם לאורך ההיסטוריה, אשר, ללא קשר לעלייתו, משמש כקלט לפיתוח שאלות חדשות והשערות עבודה.
לפיכך, שום ממצא מדעי אינו נשלל מעצם העובדה שהתגברנו על ידי הופעתם של ממצאים חדשים, אך הוא תמיד נותר זמין באמצעות תיעוד כמסלול רמזים למחקר עתידי.
זה שיטתי
מדע הוא שיטתי. הרעיונות המוצגים על ידי המדע מוכנסים בהקשר מחקרי קודם וממוסגרים בתוך מערכת מחשבה, המקדמת בברכה את הקדמות וההקשר של המחקר בתחום הייצור המדעי.
זה שימושי ומועיל
כעיקרון, המדע מנסה תמיד לפתור לא רק סקרנות אנושית, אלא גם צרכים חיוניים ובעיות ספציפיות. במובן זה המדע תמיד מבקש להיות שימושי ורווחי.
מבקש להפצת ידע
מטרת הפיתוח המדעי היא הפצת ידע נרכש, שלשמו הוא משתמש באמצעים שונים. למשל, מגזינים למדע פופולרי, קונגרסים לאומיים ובינלאומיים, העיתונות וכו '.
זה אינטרס ציבורי ופרטי
העניין בידע מדעי מתבטא בבירור ביצירת עמותות שונות לצרכים מדעיים, ציבוריים ופרטיים. עם זאת, בהתאם לאופי העמותה הזו, יכול להיות שבאופן חריג, הידע שמור.
