מהו מחקר ניסיוני?
מחקר ניסיוני הוא כזה שמשיג נתונים באמצעות ניסויים ומשווה אותם עם משתנים קבועים על מנת לקבוע את הסיבות ו / או ההשפעות של התופעות הנחקרות. זה נקרא לעתים קרובות גם השיטה המדעית הניסויית.
דוגמה נפוצה למחקר ניסיוני היא בדיקות דם במעבדה לקביעת הגורמים למצבו הבריאותי של המטופל. בבדיקות אלה משווים את התוצאות המתקבלות מדגימות המטופל למשתנים קבועים, המציינים את טווח הערכים הנורמליים.
ניסוי הוא סוג של מחקר כמותי. הוא מבוסס על פרוטוקול בקרה, נוכחות של משתנים, מניפולציה של המשתנים האמורים ותצפית על תוצאות ניתנות לכימות. על פי מטרותיה, העיצוב שלה יכול להיות טרום ניסיוני, ניסיוני אמיתי או מעין ניסיוני.
נעשה שימוש במחקר ניסיוני כאשר אינפורמציה תיעודית אינה זמינה כדי להסביר את מושא המחקר או כאשר יש לאמת את המידע הזמין. הוא משמש גם כאשר הזמן מכריע להבנת הקשר הסיבה והתוצאה בתופעה.
יש לו יישומים במדעי הטבע, במדעים יישומיים ובמדעי חברה מסוימים, כמו פסיכולוגיה, חינוך וסוציולוגיה, בין היתר.
מאפייני מחקר ניסיוני
למחקר ניסיוני מאפיינים ספציפיים הנגזרים משיטות הניתוח שלו.
- משתנים תלויים ומשתנים בלתי תלויים. כל המחקר הניסויי מתחיל ממשתנים תלויים או קבועים (המשמשים כקבוצת ביקורת). אלה צריכים להיות מנוגדים למשתנים הבלתי תלויים, שהם אלה שהחוקר מניפולציה כדי להשיג תוצאות מסוימות.
- תנאים מבוקרים. הניסויים מיושמים בתנאים מבוקרים בקפדנות כדי להיות ברורים לגבי הגורמים המשפיעים על התנהגות מושא המחקר.
- מניפולציה של משתנים. הניסוי מוצג או מתגרה על ידי החוקר, שמטפל בכוונה במשתנים הבלתי תלויים להשגת תוצאות שונות, תמיד בתנאים מבוקרים וקפדניים.
- תצפית על מושא המחקר. על החוקר לבחון את התנהגות מושא המחקר בכל אחד מהתרחישים שנבנו עבורו, מהם יוכל להשיג נתונים חותכים פחות או יותר.
סוגי מחקר ניסיוני
מחקר ניסיוני מתחלק לסוגים שונים על פי העיצוב, אשר בתורו תלוי ביעדים שהציב החוקר. סוגים אלה של עיצוב הם:
תכנון טרום ניסיוני
בתכנון מחקר ניסיוני זה מנותח רק משתנה אחד והוא אינו מתבצע, ולכן אין צורך בקבוצת ביקורת.
הוא משמש לקביעת גישה ראשונה למושא המחקר וכאשר הוא לא נועד להתעמק בגורם של התופעות הנחקרות. המשמעות היא שמדובר בתכנון חקרני של מצב השאלה. לכן, זה שימושי גם לבדיקת ניסויים מורכבים יותר בעתיד.
לדוגמא, נניח שאדם רוצה לדעת אם אימון ברשתות חברתיות יכול לייצר ידע והשפעה על אנשים. יש ליישם מבחן על הקבוצה לפני הקורס ועוד אחד בסופו. באופן זה, ניתן יהיה לקבוע כמה הם ידעו על הנושא ואם הידע אכן גדל לאחר הקורס. כפי שאנו רואים, זו קבוצה אחת ומשתנה יחיד.
עיצוב ניסיוני אמיתי
מטרתו לבסס את הקשר בין סיבות ותוצאות על בסיס פרוטוקול בקרה קפדני. זה מבוסס על ניתוח סטטיסטי כדי להיות מסוגל לאמת או להפריך את ההשערה. לכן הוא נחשב לסוג המחקר המדויק ביותר.
כמה קריטריונים של תכנון ניסיוני אמיתי הם: להקים קבוצת ביקורת בת קיימא; להקים מספר קבוצות מדגמיות אקראיות; לתפעל ולבדוק משתנה יחיד כדי לא לסבך את הניתוח ולסכן את התוצאות. לדוגמא, מחקרים לבדיקת תרופה.
תכנון מעין ניסיוני
הם מאופיינים בהקמת קבוצות לימוד ללא בחירה אקראית. במקום זאת, משתמשים בקריטריונים מתאימים למטרות מסוימות, שלא בהכרח קשורות למטרה אלא כדי להקל על התהליך. לפיכך, מחקרים מעין ניסיוניים חסרים פרוטוקול בקרה.
שיטה זו משמשת יותר במדעי החברה, מכיוון שהיא שימושית מאוד לקביעת מגמות כלליות בהתנהגות הקבוצות שנחקרו. עם זאת, זה לא הטוב ביותר לחקירות מדעיות טבעיות ויישומיות.
לדוגמא, בפרויקט חינוכי מסוים, ניתן לקבץ את המשתתפים בסדר אלפביתי בכדי להקל על ניקוי הנתונים.
זה עשוי לעניין אותך:
- חקירה מדעית
- סוגי המחקר
יתרונות וחסרונות של מחקר ניסיוני
בין חלק מה- יתרון ממחקר הניסוי נוכל להזכיר את הדברים הבאים:
- ניתן ליישם אותו בתחומי לימוד שונים.
- לחוקר יש שליטה על המשתנים.
- זה מאפשר לזהות את הקשר בין סיבה ותוצאה במושאי המחקר.
- ניתן לחזור על תוצאות הניסויים.
- התוצאות הן ספציפיות וכימותות.
- זה מודה בקשר עם שיטות מחקר אחרות.
בין ה חסרונותאנו יכולים להפנות:
- תנאי הניסוי תמיד מלאכותיים.
- לא ניתן ליישם אותו לחקר תופעות סובייקטיביות.
- יתכנו גורמים חיצוניים לניסוי שמעוותים את התוצאות.
- זה דורש השקעת זמן משמעותית.
- יש שולי של טעות אנוש בעת תמלול הנתונים, דבר המסכן את דוח התוצאות.
- אתה יכול להיות מוטרד מדילמות אתיות. למשל, כשמדובר בניסויים בבעלי חיים או בבני אדם.
- ייתכן שהמדגם אינו מייצג דיו.
שיטת מחקר ניסיונית
שיטת המחקר הניסויי תלויה בתחום הידע ובמטרה. הוא מבוסס על שליטה, מניפולציה של משתנים בלתי תלויים והתבוננות. זה צריך לבוא לידי ביטוי ברצף המתודולוגי הבא:
- הצהרת בעיה. הכן את הצהרת הבעיה וציין את משתני ההתחלה.
- הַשׁעָרָה. אמור את הצהרת ההשערה מהבעיה שזוהתה.
- משתנים הגדירו את המשתנים בצורה ברורה.
- שליטה על משתנים. קבע פרוטוקול בקרה למשתנים שיכולים לשנות את תוצאות הניסוי.
- לְעַצֵב. בחר עיצוב מחקר המתאים למטרות.
- אוכלוסייה ומדגם. תוחמים את האוכלוסייה ומדגמים תחת תצפית.
- ביצוע. הפעל את ההליך וקבל את הנתונים.
- טיפול בנתונים סטטיסטיים. ניתוח הנתונים שהתקבלו סטטיסטית או מתמטית.
- הַכלָלָה. הקרין את התוצאות שהושגו על אוכלוסייה גדולה יותר, אם הן אמינות.
- נְבוּאָה. חזה תרחישים הקשורים שטרם נחקרו והשלכותיהם.
- שכפול. העתק את הניסוי עם נושאים או דוגמאות שונות.
ראה גם
- שיטה מדעית
- מתודולוגיית חקירה
דוגמאות למחקר ניסיוני
1. מחקר על תופעות הלוואי של תרופה חדשה. תחום: פרמקולוגיה. קבוצת ביקורת תצרוך פלצבו. הקבוצה השנייה תצרוך את התרופה בשלב הניסויים. איש מהמשתתפים לא יידע לאיזו קבוצה הם משויכים. באופן זה ניתן לראות אם ההשפעות נגרמות על ידי התרופה הנבדקת.
2. קבע את שכיחות המצע על צמיחת הצמח. תחום: מדעי הטבע. כניסוי, נשתל צמח אחד ללא מצע ואחר מצע. לאחר זמן מה התוצאות ייצפו.
3. קבעו את ההשפעות השליליות של משקאות אלכוהוליים על הבריאות. תחום: מדעי הבריאות. על החוקר לתכנן פרוטוקול ניסויים המאפשר לדעת את השפעת האלכוהול על גופן של יונקים.
4. בדוק אם קיימת נטייה בקרב מבוגרים להנציח סטריאוטיפים מגדריים. תחום: מדעי החברה. בפני קבוצה 1 מוצג תינוק לבוש כחול. קבוצה 2 מוצגת עם אותו תינוק בבגד ורוד. שתי הקבוצות מתבקשות להתרשם מהן מבלי שיהיה לה יותר מידע מאשר התלבושת. התשובות נרשמות ומושוות.
ראה גם:
- הַשׁעָרָה
- 15 דוגמאות להשערות
