מה זה מחקר:
לימוד זה המאמץ שאנשים עושים כדי לפתח מיומנויות ויכולות אינטלקטואליות שילוב, ניתוח ופיתוח ידע באמצעות טכניקות לימוד שונות.
באמצעות לימודים אנשים מפתחים את יכולותיהם הקוגניטיביות, כישוריהם וכישוריהם בתחומים שונים ומשתלבים ביתר קלות בחברה. לכן חשוב שכבר מילדות כל האנשים יחנכו על מנת להרחיב את הידע שלהם ולהבין את המציאות שלהם.
המונח לימוד קשור ישירות לתלמיד ולמאמץ האינטלקטואלי המתבצע כדי להרחיב ולהשיג ידע חדש, דיסציפלינות, ערכים, אסטרטגיות, בין היתר, הניתנים ליישום בתקופות ובמרחבים שונים לאורך החיים.
חינוך הוא תהליך של למידה מתמשכת, פיתוח מיומנויות וידע, שיכול להתקיים בצורה רשמית, כלומר בבית הספר, או באופן לא רשמי, כאשר שום מוסד חינוכי אינו לומד.
מגיל צעיר, אנשים מתחילים בתהליך חינוכי במטרה להבין מה קורה וקיים סביבם, החל מחינוך יסודי, אחר כך תיכון ולבסוף אוניברסיטה, ואף לייצר מחקר ותוכן חדשים עם התפתחות החברות.
מצד שני, זה מובן גם על ידי מחקר, החדרים, המשרדים, משרדי עורכי הדין או המשרדים שבהם עובדים רופאים, עורכי דין, ביולוגים, צלמים, צלמים, בין היתר. מצד שני, המחקר יכול להתייחס לניתוחי מחקר ומחלקות בנייה.
חשיבות המחקר
חשיבות הלימוד נתפסת באופן שבו החברה מאורגנת משום שהיא כוללת את האתי, המוסרי וגם המקצועי. חברות מתפתחות בהדרגה ומגיעות לרווחה כלכלית, פוליטית, חברתית ותרבותית משותפת כאשר הן מורכבות ממספר לא מבוטל של אנשים בעלי הכשרה אקדמית.
הלימודים מכסים את כל תחומי ההתפתחות האנושית, כלומר מדע, טכנולוגיה, כלכלה, כמו גם לימודים פילוסופיים, הומניסטיים וחברתיים. מחקרים גורמים להון האנושי להיות בעל יכולת גדולה יותר להתמודד עם הקשיים השונים בתחומי העבודה.
מוטיבציה ללימודים
שונות הן הסיבות המניעות או מניעות את האדם ללמוד. חשוב שהמוטיבציה למחקר תהיה קבועה ומבוססת על מטרה או רווחה אישית. אנשים עם מוטיבציה מגבירים את רמות הביקוש והתחרותיות שלהם.
אנשים מונעים עוד יותר ממחקרים כאשר התוכן הוא לטעמם וטעמם. במקרים אלו, אפילו ביצועים וציונים אקדמיים משתפרים במידה ניכרת.
דרך נוספת להניע לימודים היא האפשרות להשיג באמצעות לימודים כלים שונים שבעזרתם תוכלו להתגבר על מכשולים מהיום להיום.
תכנון לימודים
כדי להשיג תוצאות טובות יותר במחקרים, חיוני לבצע א תוכנית לימודים מאורגנת ביחס לתכנים. העומס רק יוצר בלבול והסחת דעת.
על התלמידים לתכנן את זמן הלימוד שלהם, למשל לוחות הזמנים יעילים, מכיוון שהם מאפשרים להקצות למשך ימים ושעות את הזמן הדרוש למילוי כל האחריות האישית.
סוף - סוף, ה קְבִיעוּת י הַתמָדָה בלימודים חיוניים כדי להפיק את המרב מהזמן המושקע בלימודים.
טכניקות לימוד
טכניקות לימוד הן כלים או אסטרטגיות שנועדו להקל על תהליך הלמידה.
- קריאה מקיפה: הוא הקריאה המפורטת של התוכן הנלמד.
- קו תחתון: לאחר קריאה מקיפה ראשונה מודגשים הרעיונות העיקריים או המידע החשוב ביותר בטקסט.
- קורות חיים: נכתב טקסט קצר עם הנקודות החשובות ביותר של הנושא ללמוד. כתיבתו מקלה אם טכניקת ההדגשה הוחלה בעבר.
- מפות נפשיות: זהו עיבוד גרף בו נחשפים הרעיונות העיקריים והמשניים של הנושא ללמוד.
- מבחן או בחינה: זוהי טכניקת עדכון בה ניתן לבדוק אילו אזורים או תכנים נשלטים או שיש בהם עדיין קשיים להבין.
- אותו הדבר: זוהי טכניקה שימושית מאוד בעת פיתוח עבודת צוות ובה כל המשתתפים חייבים לתרום רעיונות ומידע.
סקר שוק
זה ניתוח כל הנתונים והמאפיינים של מוצר או שירות אשר ישווקו לשוק. כלומר, נעשה מחקר על הביקוש למוצר, לציבור אליו הוא מופנה, למשאבים הזמינים או הנחוצים וכיצד יש להקרין את המסחור האמור בעתיד.
מחקרי שוק מקלים על תכנון אסטרטגיות עבודה במטרה למצב מותג, עסק, מוצר או שירות.
מקרה בוחן
מחקר מקרה מתייחס לשיטות המחקר, התהליכים והאסטרטגיות המשמשות בפיתוח נושאים מדעיים חברתיים, חינוכיים, רפואיים ופסיכולוגיים, כדי לתאר סיטואציה אמיתית המציגה בעיה ויש לנתח, לתאר ולדון.
